Η αναλογία μαθητών που φοιτούν στην τεχνική εκπαίδευση σε χώρες του εξωτερικού και όσων φοιτούν στη γενική εκπαίδευση είναι 70-30, σε αντίθεση με τα ελληνικά δεδομένα όπου η φοίτηση στα ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ συγκεντρώνει μόλις ένα 20%. Στο εξωτερικό βέβαια η τεχνική εκπαίδευση δεν παρουσιάζει τις αδυναμίες και τις ελλείψεις που παρατηρούνται στην Ελλάδα. Η τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση είναι απαξιωμένη στη χώρα μας σε σχέση με τις άλλες χώρες-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης όπου κατέχει εξέχουσα θέση στα εκπαιδευτικά συστήματα και η αναγκαιότητά της δεν αμφισβητείται από κανένα.

Ας σκιαγραφήσουμε τα προγράμματα σπουδών των τριών τάξεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ ώστε να έχουμε μια πρώτη σύγκριση μεταξύ τους.

● Στην Α’ Λυκείου του ΕΠΑΛ έχει 22 ώρες μαθήματα Γενικής Παιδείας (ίδια με του ΓΕΛ) και 13 ώρες μαθήματα προσανατολισμού και ειδικότητας την εβδομάδα.

Στη Α’ Λυκείου του ΓΕΛ υπάρχουν μόνο μαθήματα Γενικής Παιδείας 35 ώρες την εβδομάδα.

● Στην Β’ Λυκείου ΕΠΑΛ έχουμε χωρισμό σε τομείς (Γεωπονίας, Διοίκησης & Οικονομίας, Δομικών έργων, Eφαρμοσμένων τεχνών, Ηλεκτρολογίας, Μηχανολογίας, Πληροφορικής, Υγείας).

Τα μαθήματα Γενικής Παιδείας είναι 12 ώρες την εβδομάδα και τα μαθήματα ειδικότητας (θεωρία και εργαστήρια) άλλες 23 ώρες.

Στην Β’ Λυκείου του ΓΕΛ τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες προσανατολισμού, θετικών ή ανθρωπιστικών σπουδών. Έχουμε 30 ώρες μαθήματα Γενικής Παιδείας και 5 ώρες μαθήματα προσανατολισμού.

● Στην Γ’ Λυκείου του ΕΠΑΛ έχουμε χωρισμό σε ειδικότητες (Σε κάθε τομέα της Β’ Λυκείου αντιστοιχούν και κάποιες ειδικότητες).

Τα μαθήματα Γενικής Παιδείας είναι 12 ώρες την εβδομάδα και τα μαθήματα ειδικότητας (θεωρία και εργαστήρια) άλλες 23 ώρες.

Στην Γ’ Λυκείου του ΓΕΛ έχουμε τρεις ομάδες προσανατολισμού, ανεξάρτητες από αυτές που είχαν επιλέξει στη Β’ τάξη: Ανθρωπιστικών σπουδών (για τις σχολές του 1ου Πεδίου), Θετικών σπουδών (για τις σχολές 2ου & 3ου Πεδίου) και σπουδών Οικονομίας & Πληροφορικής (για τις σχολές του 4ου Πεδίου).

Έχουμε 14 ώρες μαθημάτων Γενικής Παιδείας και 18 ώρες μαθήματα προσανατολισμού.

● Στο Γενικό Λύκειο δεν έχουμε τεχνικά μαθήματα, ούτε εργαστήρια. Τελειώνοντας το ΓΕΛ δεν αποκτάς κάποια ειδίκευση ή τεχνική δεξιότητα, αποκτάς όμως τις βάσεις για να εισαχθείς και να τελειώσεις κάποιο ΑΕΙ. Έτσι ο δρόμος μετά το Απολυτήριο του ΓΕΛ είναι είτε οι Πανελλήνιες εξετάσεις για εισαγωγή σε κάποιο ΑΕΙ είτε η εγγραφή σε κάποιο δημόσιο ΙΕΚ. Επίσης απόφοιτοι του Γενικού Λυκείου μπορούν να εγγραφούν στη Β’ Λυκείου ΕΠΑΛ για να παρακολουθήσουν μόνο τα μαθήματα ειδικότητας.

● Τελειώνοντας την Γ’ Λυκείου ΕΠΑΛ παίρνεις απολυτήριο ισότιμο με του Γενικού Λυκείου και επιπλέον πτυχίο ειδικότητας επιπέδου 4.

Οι απόφοιτοι ΕΠΑΛ έχουν δικαίωμα εισαγωγής σε ΑΕΙ μέσω Πανελληνίων Εξετάσεων σε 4 μαθήματα: Νέα Ελληνικά, Άλγεβρα και 2 μαθήματα ειδικότητας.

Με τις τελευταίες αλλαγές λοιπόν μπορείς να μπεις σε ΑΕΙ φοιτώντας σε ΕΠΑΛ, ενώ μέχρι τώρα ήταν αποκλειστικό προνόμιο του Γενικού Λυκείου. Φυσικά για ένα πολύ μικρό ποσοστό των θέσεων, το οποίο κυμαίνεται από 5% για τα Πολυτεχνεία για παράδειγμα μέχρι και 20% για τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού.

Άλλοι δρόμοι μετά το ΕΠΑΛ είναι:

1ον) Εγγραφή στο 3ο εξάμηνο ΙΕΚ συναφούς ειδικότητας.

2ον) Να παρακολουθήσουν Μεταλυκειακό έτος - Τάξη μαθητείας η οποία περιλαμβάνει 50% του χρόνου σε χώρους εργασίας και 50% εργαστηριακά μαθήματα στο ΕΠΑΛ.

Αυτό διαρκεί 11 μήνες και μετά δίνοντας εξετάσεις στον ΕΟΠΠΕΠ αποκτούν δίπλωμα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης επιπέδου 5.

Φυσικά για όλους υπάρχει και η Ιδιωτική Ανώτατη Εκπαίδευση, Κολλέγια και Πανεπιστήμια εσωτερικού και εξωτερικού.

Ελπίζω με αυτό το άρθρο να λύθηκαν κάποιες απορίες και να ξεκαθάρισε λίγο το τοπίο για την επιλογή τύπου Λυκείου.

Δεν είναι εύκολη απόφαση. 

Ή μάλλον οι αριθμοί δείχνουν ότι η εύκολη απόφαση είναι το ΓΕΛ. Είναι όμως η κατάλληλη για το παιδί σας;

Μια επίσκεψη στο κοντινότερο ΕΠΑΛ ίσως βοηθήσει την απόφασή σας.

Να ενημερωθείτε για τις ειδικότητες που παρέχει. Προσοχή! Δεν παρέχουν όλα τα ΕΠΑΛ όλες τις ειδικότητες.

Ένα τεστ επαγγελματικού προσανατολισμού σε αυτή την ηλικία μπορεί να δώσει επίσης κάποιες απαντήσεις και διεξόδους.

Εύχομαι να πάρετε την καλύτερη απόφαση για το παιδί σας. 

Κάθε παιδί είναι μια ιδιαίτερη περίπτωση και αξίζει σίγουρα να ασχοληθούμε λίγο περισσότερο μαζί του!

Πηγή: https://issuu.com/dhmoths/docs/dhm_979_6.10.2021_24_selides